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title: "先の見えない時代に、未来を創る力を。全国から選ばれたクラーク生29名を中心にした、次世代リーダー育成プロジェクトが始動！"
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# 先の見えない時代に、未来を創る力を。全国から選ばれたクラーク生29名を中心にした、次世代リーダー育成プロジェクトが始動！

> 広域通信制のクラーク記念国際高等学校（本校：北海道深川市）およびクラークNEXT高等学校（本校：宮城県仙台市）（以下、両校）は、全国横断型の次世代リーダー育成プロジェクト「クラーク 挑戦と創造の未来リーダー育成プロジェクト」を始動します。 その第一歩となる研修を、2026年11月17日（火）から19日（木）までの3日間、山口県萩市・山口市で開催。両校の生徒、約15,000人の中から各キャンパスの推…

![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/40238/136/40238-136-d60453bfe3fe1a29bd85cb3bb02693c9-1115x630.jpg?width=1950&height=1350&quality=85%2C75&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff)

広域通信制のクラーク記念国際高等学校（本校：北海道深川市）およびクラークNEXT高等学校（本校：宮城県仙台市）（以下、両校）は、全国横断型の次世代リーダー育成プロジェクト「クラーク 挑戦と創造の未来リーダー育成プロジェクト」を始動します。

その第一歩となる研修を、**2026年11月17日（火）から19日（木）までの3日間**、山口県萩市・山口市で開催。両校の生徒、約15,000人の中から各キャンパスの推薦を経て選ばれた1・2年生、29名が参加します。

本プロジェクトが目指すのは、生徒一人ひとりが自らの「志」を持ち、仲間とともに行動し、学校や地域、社会に新たな価値を生み出していくこと。

そして、全国に広がるキャンパスのネットワークを生かし、生徒たちの挑戦を学校全体へと広げていくことです。

## なぜ今、次世代リーダー育成に挑むのか

AIをはじめとするテクノロジーの急速な進化、人口減少や地域社会が抱える課題、価値観や生き方の多様化など。社会が大きく変化し、将来の予測が難しい今、求められるのは、与えられた正解を探すだけでなく、自ら問いを立て、他者と協働しながら、新たな価値を生み出していく力です。

両校では、こうした時代を自分らしく、自分の軸を持って生き抜く「自律的学習者」の育成を目指し、独自の21世紀型教育を推進しています。その学びを支えるのが、4つの力からなる[「CLARK CORE」](https://www.clark.ed.jp/feature/ability/)。

**Curiosity（好奇心）、Originality（独自性）、Resilience（しなやかさ）、Empowerment（主体性）**を育むことで、自ら問いを立て、考え、行動し、挑戦を続ける生徒を育てます。

今回始動するプロジェクトは、その教育をさらに発展させる取り組みです。

研修に参加する29名の生徒一人ひとりが**「自分は何のために学び、何を実現したいのか」**という問いに向き合い、自らの志を見つける。そして、その志を原動力に、全国のクラーク生とともに新しい挑戦を生み出し、学校や社会を変えていく。それが、このプロジェクトの目指す未来です。

## **■ 時代を超えてつながる、松陰の「志」とクラーク博士の「大志」**

1854年、吉田松陰は海外で学ぶことを志し、ペリーの軍艦への密航を試みました。しかし、渡航は叶わず、萩に戻された松陰は野山獄に投じられました。出獄後は松下村塾で若者たちを教え、高杉晋作や伊藤博文ら、後に時代の変革に関わる多くの人物を輩出しました。

松陰が『士規七則（1855年）』に残した言葉に、**「志を立てて以て万事の源と為す。」**というものがあります。**志を立てることこそが、あらゆる学びや行動の出発点となる。**松陰は、若者たちが自らの志を持ち、その実現に向けて行動することを大切にしていました。

それから約20年後の1876年。アメリカから海を渡ってきたクラーク博士は、札幌農学校で若者たちの教育に携わり、翌1877年、帰国の際に**「Boys, be ambitious 〜少年よ、大志を抱け〜」**という言葉を残したと伝えられています。

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*吉田松陰の像*

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*クラーク博士の像*

そして、クラーク博士の来日から150年となる2026年。博士の精神を受け継ぐ29名の高校生たちが、吉田松陰ゆかりの萩に集まります。松陰をはじめとする時代の変革者が「志」を語り合い、未来への思いを育んだ場所で、今度は生徒たちが自らの生き方や未来を問い直すためです。

**「自分は、何のために行動するのか」「自分は、どんな社会を実現したいのか」**

歴史との出会いを通して自らの「志」を見つめ、未来へ踏み出す原動力を育んでいきます。

## **■ 歴史に触れ、志を磨き、未来への一歩を描く3日間**

本研修では、歴史的な場所を巡るフィールドワークと、全国の仲間との対話・内省を組み合わせ、一人ひとりの志を深めていきます。

**【DAY 1｜11月17日（火）】志の原点に触れる**

松陰神社・松下村塾、萩・明倫学舎を訪問。吉田松陰らの生き方に触れながら、「何のために学び、行動するのか」を自分自身に問いかけます。

**【DAY 2｜11月18日（水）】志を深め、磨き合う**

萩城下町で高杉晋作誕生地や木戸孝允旧宅などを巡り、午後は山口市の瑠璃光寺・菜香亭を訪問。異なる経験や価値観を持つ仲間との対話を通して、自らの志を深めます。

**【DAY 3｜11月19日（木）】志を言葉にする**

29名が「志プレゼンテーション」を実施。自らの志や実現したい未来、そのために踏み出す最初の一歩を、自分自身の言葉で発表します。

※訪問先・内容は変更となる場合があります。

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*松陰神社*

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*松下村塾*

## **■ 29名の「CLARK FUTURE MAKERS」が抱く思い**

研修前に参加生徒29名に行ったアンケートでは、「国や社会に役立つことをしたい」に全員が肯定的に回答。また、「自分の行動で、国や社会を変えられる」には79.3％、「困難があっても、前向きに回復できる」には89.7％が肯定的に回答しました。

社会に貢献したい。自分たちの行動で、何かを変えていきたい。そんな思いを持つ29名を、私たちは**「CLARK FUTURE MAKERS（未来をつくる人たち）」**と呼びます。

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*「CLARK FUTURE MAKERS」のシンボルマーク*

研修の合言葉は**「Your WORD changes Our WORLD（あなたの「志」が、世界を変える）」**。

一人の「志」が仲間の「志」と合わさって「大志」となり、学校を、地域を、そして社会を動かしていく。そんな願いを込めています。

## **■ 29名の「志」を全国の仲間へ**

本プロジェクトの本当の挑戦は、山口での研修を終えた、その先にあります。研修後もリーダーを中心にミーティングを重ね、2027年初頭には全国のクラーク生に自分たちが取り組む課題やテーマを共有する機会を設けることを想定しています。

そして、そこから生まれたアイデアや挑戦を、キャンパスの垣根を越えて全国のクラーク生を巻き込んだ、新たな学校探究活動へと発展させていくことを目指します。

彼らがどんな志を見つけ、どんな未来を描くのか。その答えは、まだ誰にもわかりません。けれど、ここで生まれた一人の思いが、仲間へ、学校へ、地域へとつながり、いつか社会を動かす力になるかもしれません。

未来をつくる人たち、「CLARK FUTURE MAKERS」の挑戦にご期待ください。

### **■ 報道関係者の皆さまへ｜取材のご案内**

本研修では、全国から集まった高校生たちが、歴史に学び、仲間と対話し、自らの志を見つめ直す姿を取材いただけます。

**① 11月17日（火）14:00〜16:00**

松陰神社・松下村塾での歴史探究

**② 11月18日（水）9:00〜11:30**

萩城下町でのフィールドワーク

**③ 11月19日（木）9:00〜12:00**

29名による「志プレゼンテーション」

参加生徒や企画担当教職員へのインタビューについても、事前にご相談いただけます。

取材をご希望の方は、下記までお問い合わせください。

※撮影・インタビューについては、施設の許可および生徒本人・保護者の同意等を踏まえ、調整いたします。

### **■ プロジェクト概要**

**名称：** クラーク 挑戦と創造の未来リーダー育成プロジェクト

**テーマ：** 志を立てるリーダー研修 ― 維新の地・萩で、自分の志を問う3日間 ―

**日程：** 2026年 11月17日（火）〜19日（木）

**場所：** 山口県萩市・山口市

**参加者：** クラーク記念国際高等学校、クラークNEXT高等学校から選ばれた29名の生徒（1・2年生）

**主な訪問先：** 松陰神社・松下村塾、萩・明倫学舎、萩城下町、瑠璃光寺、菜香亭

**主催：** クラーク記念国際高等学校

**プログラム協力：** 株式会社3in

### **■ クラーク記念国際高等学校について**

「Boys, Be Ambitious!」で知られるクラーク博士の精神を教育理念に受け継ぐ唯一の教育機関として、1992年に開校。北海道深川市に本校を置き、全国80を超える教育拠点で15,000名以上が学び、これまでに約10万人の卒業生を輩出しています。

通信制でありながら、毎日制服を着て通学して学ぶ「全日型教育」を展開。カリキュラムの柔軟性を活かし、多彩な専門教育や探究活動を実施しています。海外大学、国公立大学、有名私立大学への進学実績も多数。さらに、オンライン学習を活用した「スマートスタディコース」など、多様な学びのニーズに応える教育を推進しています。

公式サイト：[https://www.clark.ed.jp/](https://www.clark.ed.jp/)

### **■ クラークNEXT高等学校について**

クラークNEXT高等学校は、学校法人創志学園が2026年4月に開校した宮城県に本校を設置した広域通信制高等学校です。兄弟校であるクラーク記念国際高等学校で培われた30年以上の教育実践を受け継ぎながら、デジタル技術の活用や探究的な学び、協働的な学習を取り入れた新しい学びを展開しています。

生徒一人ひとりの個性や目標に応じた柔軟な学習環境を提供し、予測困難な時代を主体的に生きる力を育むことを目指しています。

公式サイト：[https://clarknext.ed.jp](https://clarknext.ed.jp)

### **■ 株式会社3inについて**

株式会社3in（サンイン）は、2022年に山口県で設立された、「教育×産業創出による地域活性」を掲げる企業です。代表取締役の岩本隆行氏は、山口県内の高校で22年間教員を務めた経験を持ち、現在は学校・行政・企業・大学などと連携し、探究学習や起業家教育の支援、地域の新たな産業づくりに取り組んでいます。

今回の研修では、クラーク高校が推進する21世紀型教育と、3inが培ってきた探究学習・起業家教育の知見を掛け合わせ、プログラムを設計・実施します。歴史探究や対話・内省を通じ、生徒一人ひとりが自らの「志」を見つめ、その思いを実際の行動へとつなげていく学びを目指します。

公式サイト：[https://3in.co.jp/](https://3in.co.jp/)

### **■ 取材に関するお問い合わせ・お申し込み**

クラーク記念国際高等学校　広報担当

担当：永﨑・芝田

電話：078-262-0839

メール：yuma.nagasaki@clark.ed.jp

本記事は、学校法人創志学園 クラーク記念国際高等学校が2026年11月9日にPR TIMESで発表したプレスリリースを原文のまま掲載しています。
元のリリース：[先の見えない時代に、未来を創る力を。全国から選ばれたクラーク生29名を中心にした、次世代リーダー育成プロジェクトが始動！](https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000136.000040238.html)

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