--- title: "芸術に学ぶ「観察と想像（イメージ）」創作ワークブックを無料公開" url: "https://prisa.jp/2026/10/04/%e8%8a%b8%e8%a1%93%e3%81%ab%e5%ad%a6%e3%81%b6%e3%80%8c%e8%a6%b3%e5%af%9f%e3%81%a8%e6%83%b3%e5%83%8f%ef%bc%88%e3%82%a4%e3%83%a1%e3%83%bc%e3%82%b8%ef%bc%89%e3%80%8d%e5%89%b5%e4%bd%9c%e3%83%af%e3%83%bc/" date_published: "2026-10-04T07:37:38+09:00" date_modified: "2026-10-04T07:37:38+09:00" site: "プライザ" site_url: "https://prisa.jp/" author: "webmaster" language: "ja-JP" genre: "ビジネス・経済" category: "働き方・組織" tags: [] reading_time_minutes: 5 attribution: "引用・要約は歓迎します。出典として「プライザ」と記事URLを明記してください。" --- # 芸術に学ぶ「観察と想像（イメージ）」創作ワークブックを無料公開 > 本記事は、組織行動科学®︎が2026年10月3日にPR TIMESで発表したプレスリリースを原文のまま掲載しています。元のリリース：芸術に学ぶ「観察と想像（イメージ）」創作ワークブックを無料公開 980社・33.8万人の働く人のデータを基盤に、組織行動科学®の研究・教育開発を行うリクエスト株式会社（本社：東京都新宿区、代表取締役：甲畑智康）は、創作ワークブック「芸術に学ぶ 観察と想像（イメージ）」… 本記事は、組織行動科学®︎が2026年10月3日にPR TIMESで発表したプレスリリースを原文のまま掲載しています。 元のリリース：[芸術に学ぶ「観察と想像（イメージ）」創作ワークブックを無料公開](https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000281.000068315.html) 980社・33.8万人の働く人のデータを基盤に、組織行動科学®の研究・教育開発を行うリクエスト株式会社（本社：東京都新宿区、代表取締役：甲畑智康）は、創作ワークブック「芸術に学ぶ 観察と想像（イメージ）」を無料公開します。 見えるものから、まだない可能性を描く。芸術家の制作資料を手がかりに、観察した形を描き変える、配置と空白を変える、まだ起きていない場面を描く三つの演習を、新たに一冊へまとめました。 A4横・全28ページ。図解と作例、四つの記入用シートを収録し、企画・資料づくり・仕事の場づくりで、いつもの案から離れて考えたい方に向けています。 ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/281/68315-281-cfe18922893b460e2d1059a338fb6165-1600x1020.png?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) *芸術・観察・想像を主題に、見ること、思い描くこと、形にすることの往復を扱う創作ワークブック。人物イラストはAI生成です。* ## 【無料ダウンロード】創作ワークブック全28ページ 本リリース下部の「プレスリリース添付資料」から、PDF「芸術に学ぶ 観察と想像（イメージ）」を無料でダウンロードできます。 [d68315-281-31acc9e0efb8c0538bf1fb72f76510b3.pdf](https://prtimes.jp/a/?f=d68315-281-31acc9e0efb8c0538bf1fb72f76510b3.pdf) ## 芸術の制作から、観察と想像の関係を考える 目の前の葉の曲がり方に気づき、その線を別の向きに描いてみる。できた形を見て、さらに次の配置を思い描く。本書では、想像を「まだない形や場面の構想」として扱い、頭の中に浮かんだイメージを、線や紙片、短い場面として外に出す過程をたどります。 マティスが着色した紙を切り、ピンで留めて配置を試した制作過程や、ヘップワースが構想と素材・空間に向き合った記録を紹介。美術教育のStudio Thinkingと、スケッチの再解釈を扱う研究も参照し、芸術家の制作について分かることと、当社が提案する演習を区別しています。 ## 新たに制作した、三つの創作演習 ### 1．観察した形を描き変える 葉や身近な物を見て、気になった線を描く。曲がり方、向き、長さを変え、元の対象にあった特徴と、自分が加えた想像を並べて見直します。 ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/281/68315-281-65476369a0e369df6c2d0e7c8f30a5de-1600x1020.png?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) *演習1の作例。一つの曲線を、向きを変える・繰り返す・離す操作で展開します。芸術家の作品の模写ではなく、当社の説明図です。* ### 2．同じ形の配置と空白を変える 三つの紙片を近づける、離す、斜めに並べる。形だけでなく、間に残る空白にも目を向け、何を変えたことで、どんなイメージが生まれたかを確かめます。 ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/281/68315-281-2b2f893eba868468dc1bf384dd0f14ce-1600x1020.png?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) *演習2の作例。形の数と大きさを保ち、配置を変えて比較します。感じ方に一つの正解を設ける演習ではありません。* ### 3．まだない場面を描く 窓の光や机の上の物を観察し、その前後を三コマで思い描きます。仕事への接続例では、来訪者が入口に着き、案内を読み、受付へ進む場面を描き、現場で確かめる過程を紹介します。職場の場面・会話・案件は架空例です。 ## 四つのシートで、自分の一枚をつくる 観察した線と想像した線を並べるシート（9ページ）、二つの配置を比較するシート（14ページ）、前・いま・その後を描く三コマのシート（17ページ）、観察から制作・見直しまでを残す記録シート（22ページ）を収録しています。 紙と鉛筆、切って動かせる紙片があれば始められます。描く代わりに、言葉や配置で表すことも可能です。絵の巧拙を採点せず、何を観察し、何を思い描き、形にした後に何へ気づいたかを残します。二人で一枚を見て、互いの受け取り方を話す進め方も紹介しています。 ## 先に公開した実践ガイドとの関係 2026年10月2日公開の「芸術家の観察から仕事を見直す」は、観察から複数の可能性を考え、相手へ確かめる問いをつくる実践を紹介しました。今回のワークブックは、想像を線・形・配置・時間のある場面へ展開する練習に焦点を置き、三つの創作演習と記入用シートを新たに制作したものです。 前篇の実践ガイド：[https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000280.000068315.html](https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000280.000068315.html) ## 資料の位置づけ・公開概要 芸術の価値には、形や経験を味わい、表現を探ること自体も含まれます。本書は、芸術家の制作や美術教育・デザイン研究を参照した当社の教材です。一般企業での創造性や業績の向上を実証した資料ではありません。原資料・研究の参照先6件を巻末に掲載しています。 資料名：芸術に学ぶ 観察と想像（イメージ） 副題：見えるものから、まだない可能性を描く。 発行：リクエスト株式会社 組織行動科学® 形式：PDF／A4横／全28ページ 収録：三つの創作演習、四つの記入用シート、作例・仕事への接続例、原資料・研究の参照先6件 料金：無料 ## 【PDFダウンロード】 まずは身近な対象を一つ選び、観察した線と、想像して変えた線を一枚に並べるところからご活用ください。 [d68315-281-141befc75464854b964c260c1853e5f1.pdf](https://prtimes.jp/a/?f=d68315-281-141befc75464854b964c260c1853e5f1.pdf) ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/281/68315-281-19ba5fd8d02e0cc1c3376dfb0799faab-1358x206.png?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/281/68315-281-0c7681d38d418d0924d8c522bb40941c-1950x1097.png?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) ## リクエスト株式会社について リクエスト株式会社は、「より善くを目的に」を掲げ、組織行動科学®を基盤に、組織で働く成人の研究と教育開発を行っています。働く人、その人が取り組む仕事、周囲の支援や組織の条件を捉え、仕事の改善につなぐ研究と実践支援に取り組んでいます。 ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/281/68315-281-914beae75b9af1d1542d79e7e9728bb1-1950x1098.png?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) 会社名：リクエスト株式会社 代表者：代表取締役 甲畑 智康（こうばた ともやす） 所在地：〒160-0022 東京都新宿区新宿3丁目4番8号 京王フレンテ新宿3丁目4F 事業内容：組織で働く成人の研究・教育開発、組織行動科学®を基盤とした実践支援 公式サイト：[https://requestgroup.jp/](https://requestgroup.jp/) 会社概要：[https://requestgroup.jp/corporateprofile](https://requestgroup.jp/corporateprofile) ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/281/68315-281-0981c78482a82a6d84425e64d1ce3f07-1757x615.png?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) ## 本件に関するお問い合わせ リクエスト株式会社 メール：request@requestgroup.jp お問い合わせ：[https://requestgroup.jp/request](https://requestgroup.jp/request) 資料の内容、職場での活用、取材に関するお問い合わせは、上記窓口までお寄せください。 ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/281/68315-281-12c2bd6bf7eb486a0a7693c118fb549a-1950x1098.png?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) 引用元：[芸術に学ぶ「観察と想像（イメージ）」創作ワークブックを無料公開](https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000281.000068315.html)（組織行動科学®︎／PR TIMES／2026年10月3日） ## 関連記事 - [仕事の困りごとから、研究・実践の知見へ。案内サイト「HOBiROA®」を公開](https://prisa.jp/2026/10/04/%e4%bb%95%e4%ba%8b%e3%81%ae%e5%9b%b0%e3%82%8a%e3%81%94%e3%81%a8%e3%81%8b%e3%82%89%e3%80%81%e7%a0%94%e7%a9%b6%e3%83%bb%e5%ae%9f%e8%b7%b5%e3%81%ae%e7%9f%a5%e8%a6%8b%e3%81%b8%e3%80%82%e6%a1%88%e5%86%85/) - [銀行員から外部財務担当へ―経営者の味方になるArribaの新たな取り組みと意味](https://prisa.jp/2026/10/02/from-bank-to-external-finance-arriba/) - [10年の実績と今後の展望――レゴ®シリアスプレイ®を活用した研修の実績公表](https://prisa.jp/2026/09/30/lego-serious-play-training-10years/) - [エンゲージメントサーベイを職場対話へつなぐ3ステップの実践ガイドを公開](https://prisa.jp/2026/09/29/engagement-survey-3-steps/) - [公営競技のキャリア決済利用実態を調査。利用最多は「d払い」。89.1％が月5万円未満](https://prisa.jp/2026/10/04/%e5%85%ac%e5%96%b6%e7%ab%b6%e6%8a%80%e3%81%ae%e3%82%ad%e3%83%a3%e3%83%aa%e3%82%a2%e6%b1%ba%e6%b8%88%e5%88%a9%e7%94%a8%e5%ae%9f%e6%85%8b%e3%82%92%e8%aa%bf%e6%9f%bb%e3%80%82%e5%88%a9%e7%94%a8%e6%9c%80/) ## この記事について - 媒体: プライザ（https://prisa.jp/） - HTML版: https://prisa.jp/2026/10/04/%e8%8a%b8%e8%a1%93%e3%81%ab%e5%ad%a6%e3%81%b6%e3%80%8c%e8%a6%b3%e5%af%9f%e3%81%a8%e6%83%b3%e5%83%8f%ef%bc%88%e3%82%a4%e3%83%a1%e3%83%bc%e3%82%b8%ef%bc%89%e3%80%8d%e5%89%b5%e4%bd%9c%e3%83%af%e3%83%bc/ - カテゴリ: 働き方・組織（https://prisa.jp/category/workstyle/） - サイト概要（LLM向け）: https://prisa.jp/llms.txt