--- title: "『芸術に学ぶ、観察と想像が生まれる場』全30ページを無料公開。自分だけでは思い描けなかった可能性に、出会う。" url: "https://prisa.jp/2026/10/04/%e3%80%8e%e8%8a%b8%e8%a1%93%e3%81%ab%e5%ad%a6%e3%81%b6%e3%80%81%e8%a6%b3%e5%af%9f%e3%81%a8%e6%83%b3%e5%83%8f%e3%81%8c%e7%94%9f%e3%81%be%e3%82%8c%e3%82%8b%e5%a0%b4%e3%80%8f%e5%85%a830%e3%83%9a%e3%83%bc/" date_published: "2026-10-04T14:08:50+09:00" date_modified: "2026-10-04T14:08:50+09:00" site: "プライザ" site_url: "https://prisa.jp/" author: "webmaster" language: "ja-JP" genre: "ビジネス・経済" category: "働き方・組織" tags: [] reading_time_minutes: 5 attribution: "引用・要約は歓迎します。出典として「プライザ」と記事URLを明記してください。" --- # 『芸術に学ぶ、観察と想像が生まれる場』全30ページを無料公開。自分だけでは思い描けなかった可能性に、出会う。 > 本記事は、組織行動科学®︎が2026年10月4日にPR TIMESで発表したプレスリリースを原文のまま掲載しています。元のリリース：『芸術に学ぶ、観察と想像が生まれる場』全30ページを無料公開。自分だけでは思い描けなかった可能性に、出会う。 980社・33.8万人の働く人のデータを基盤に、組織行動科学®の研究・教育開発を行うリクエスト株式会社（本社：東京都新宿区、代表取締役：甲畑智康）は、組織で働… 本記事は、組織行動科学®︎が2026年10月4日にPR TIMESで発表したプレスリリースを原文のまま掲載しています。 元のリリース：[『芸術に学ぶ、観察と想像が生まれる場』全30ページを無料公開。自分だけでは思い描けなかった可能性に、出会う。](https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000283.000068315.html) 980社・33.8万人の働く人のデータを基盤に、組織行動科学®の研究・教育開発を行うリクエスト株式会社（本社：東京都新宿区、代表取締役：甲畑智康）は、組織で働く人のための図解・実践ワークブック『芸術に学ぶ、観察と想像が生まれる場』を無料公開しました。 全30ページに、身体を動かして見る条件を変える、途中の形へ他者が関わる、自分の想像と本人の説明を照らす、3つの探究を収録しています。資料づくり・仕事の受け渡し・若手への依頼という3つの仕事場面と4枚の記入シートを通じて、自分だけでは思い描けなかった可能性を、次の仕事で確かめるための資料です。 ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/283/68315-283-ecd9c1fe4d6c4b76612989c856858cd7-1600x900.jpg?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) *『芸術に学ぶ、観察と想像が生まれる場』。3つの探究を、一件の仕事につなぐ図解・実践ワークブック。* ## **説明した後、渡した後の仕事を見る** 会議資料を説明したのに、必要な比較ができない。 手順を渡したのに、次の担当者が始められない。 若手の手が止まり、その理由を先に決めてしまう。 こうした場面では、説明を足す前に、相手が何を見て、どこで止まり、何を確かめる必要があるのかを一緒に見直すことができます。 本資料は、身近な紙や影を使った探究を入口に、見る条件を変えること、途中の形へ他者が手を加えること、自分の想像を本人の説明と照らすことを提案します。美術経験や、上手に絵を描くことを前提にせず、一件の仕事から試せる構成です。 ## 今回深めたのは、他者が関わった後の変化と理由 前作の「[観察し、まだない可能性を描く](https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000281.000068315.html)」という探究を踏まえ、今回は、自分だけでは思い描けなかった見方に出会う過程を扱います。 自分がつくった折り形を相手へ渡し、相手が一つの折りや向きを変える。その変化を見て、最初の意図と相手の受け取りを話し、次に残す所と変える所を選びます。 自分が見た形、自分に生まれた印象、本人から聞いた説明は、区別して記録します。受け取りを一つにそろえることを目的にせず、違いと変更理由を残します。仕事では、変更してよい範囲と判断の責任も明確にします。 ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/283/68315-283-e23af116087833e87f827c454f2087a5-1600x900.jpg?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) *自分の意図、相手の変更、二人で選び直す形を並べる創作例。* ## 3つの仕事場面から、読む場所を選べる ### ① 資料づくり（4〜9ページ） 受け手は何を選ぶために資料を使うのか。 実際の画面や印刷サイズで一緒に見て、必要な違いを比較できたか、残る不明点は何かを確かめます。 ### ② 仕事の受け渡し（10〜15ページ） 仮の手順に、受け手が足りない確認を差し込む例を紹介。 誰が何を確かめ、誰が変更を承認するかを決め、使った後の確認漏れや新たな負担まで見直します。 ### ③ 若手への依頼（16〜21ページ） 「比較資料をつくって」と依頼した後に作業が止まった場面を取り上げます。 目的の理解、必要な情報へのアクセス、比べ方の技能などを本人と確かめ、説明・練習・支援を選びます。 ## 4枚の記入シートで、試したことを次へ残す - 7ページ：保った条件・変えたこと・見えた変化・次に試したい形 - 13ページ：自分の意図・相手の変更・新たな発見・残る違い - 19ページ：見た形や行動・自分の想像・本人の説明・残る不明点 - 25ページ：一件の仕事で変えた所・分かったこと・増えた負担・次の担当と期限・止めて相談する条件 記入例と、職場で30分かけて一つの探究を仕事につなぐ進行例も収録しています。必要なシートを印刷、またはPDFへの手書きで使えます。目次と各ページのリンクから、章やシートへ移動できます。 ## 資料PDFを無料でダウンロード - 『芸術に学ぶ、観察と想像が生まれる場』 - 身体を動かす。他者にひらく。見方をつくり直す - 形式：PDF／A4横／全30ページ - 費用：無料 本リリースの添付ファイルからダウンロードできます。 本書の記入シートは、個人や職場で複製して使えます。まず一件の仕事を選び、誰と何を変え、いつ結果を確かめるかを25ページのシートに残してください。 [d68315-283-e651cc1e6e8f21b9ef3829776e0a4f85.pdf](https://prtimes.jp/a/?f=d68315-283-e651cc1e6e8f21b9ef3829776e0a4f85.pdf) ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/283/68315-283-081ad6179b7d9d29d70e42ac7029ca92-1600x900.jpg?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) *使った後に確かめる3つの仕事場面。担当・期限・相談条件も記録する。* ## 使った後に、役に立ったかを確かめる 資料で必要な比較ができたか。次の担当者が仕事を始められたか。依頼を受けた本人が、必要な情報や支援を得て最初の作業を進められたか。良くなった点だけでなく、増えた負担や残る不明点も記録し、次に試すことを選びます。 作品の公式解説や研究の著者公開要旨を参照し、原資料の内容と当社の演習・仕事への接続を分けて記載しています。仕事例と会話は架空例です。本資料の芸術演習による業務改善効果は検証していません。人の性格や能力を評価する教材としては用いず、実際の仕事で確かめるための材料として提案しています。 ## 関連資料 ### 前作「芸術に学ぶ 観察と想像」 [https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000281.000068315.html](https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000281.000068315.html) ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/283/68315-283-843cb2de701bd5cc06c846beaa3fbdfc-1358x206.png?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/283/68315-283-ea7f506987131a4c49a881fdbf6c9781-1950x1097.png?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) ## リクエスト株式会社について 組織で働く成人の研究と教育開発を行う会社です。人材育成、AIを使った仕事、対話、仕事の受け渡しなど、一件の仕事の事実と条件から、方法を本人が使える条件と必要な支援を検討しています。 ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/283/68315-283-fd4d8167c36bac5c2e77d312cbd38371-1950x1098.png?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) 会社名：リクエスト株式会社 代表者：代表取締役 甲畑智康 所在地：東京都新宿区新宿3丁目4番8号 京王フレンテ新宿3丁目4F 公式サイト：[https://requestgroup.jp/](https://requestgroup.jp/) ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/283/68315-283-e4e7c79d654384b4e9c6a862c39f10d6-1757x615.png?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) ## 本件に関するお問い合わせ リクエスト株式会社 メール：request@requestgroup.jp お問い合わせ：[https://requestgroup.jp/request](https://requestgroup.jp/request) 資料の内容、職場での活用、取材に関するお問い合わせは、上記窓口までお寄せください。 ![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/68315/283/68315-283-b3a84943204719b232de8cc28e8a3de9-1950x1098.png?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff) 引用元：[『芸術に学ぶ、観察と想像が生まれる場』全30ページを無料公開。自分だけでは思い描けなかった可能性に、出会う。](https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000283.000068315.html)（組織行動科学®︎／PR TIMES／2026年10月4日） ## 関連記事 - 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